16 марта 2020 года на базе Православной гимназии г. Калининграда состоялся семинар-практикум для педагогов ДОО «Традиционные весенние праздники в детском саду: Сороки и Благовещение». Это была первая встреча в рамках […]
20 февраля 2020 года на базе МАДОУ д/с № 125, ресурсного центра по духовно-нравственному развитию и воспитанию детей дошкольного возраста, состоялся семинар-практикум «Образы Родины как средство формирования начал патриотического сознания […]
18 февраля 2020 года в частном детском саду «Маленькая страна» (г. Калининград) прошёл семинар проектной группы «Формирование чувства патриотизма в системе духовно-нравственного воспитания дошкольников». Участникам педагогической лаборатории была представлена литературно-музыкальная […]
14 февраля прошел семинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений: Стратегические направления системы духовно-нравственного воспитания в контексте «Великая Победа. Наследие и наследники». Старший методист Центра методического сопровождения системы духовно-нравственного воспитания Соколова […]
Попытаемся раскрыть содержание понятия «Образование». «Всё знающая» Википедия даёт такое определение этому термину: «система воспитания и обучения личности, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, функций, опыта деятельности […]
Предлагаем рассмотреть понятие «ЛЮБОВЬ». Википедия даёт следующее определение: «Любо́вь — чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность и устремлённость к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии». В русском языке самые разные […]
Википедия говорит следующее: «Моральная добродетель, означающая контроль сексуальных желаний. Исторически требования целомудрия основаны на религиозных этических представлениях и нравственных заповедях». Заглянем в толковые словари русского языка. В Толковом словаре русского […]
Считаем интересным рассмотреть суть понятий «вочеловечевание» и «расчеловечивание» человека, а также влияние педагога на эти процессы. Святой Ириней Лионский писал: «…Он стал Сыном Человеческим для того, чтобы человек сделался сыном […]
Начиная новую страницу, обратимся к цитате профессора В.В. Зеньковского, который говорит, что «нельзя воспитывать, не сознавая цели воспитания». По мнению ученого, «наше вмешательство в жизнь ребенка имеет смысл лишь в […]
Рассмотрим сначала составные части этого понятия. «Духовное воспитание». Психологи В.И. Слободчиков и Е.И. Исаев духовность понимают так: «Смысл жизни, высшие ценности, нравственные чувства и переживания, совесть есть проявление духовности человека. […]