Рубрика: Разговоры о важном

07
Ноя

Разговоры о важном — диалог о ценностях и смыслах

2-3 ноября 2022 года в рамках XV областных Свято-Михайловских образовательных чтений, проводимых по инициативе Министерства образования Калининградской области и Калининградской Митрополии Русской Православной Церкви, прошел I региональный форум классных руководителей : «Разговоры о важном — диалог о ценностях и смыслах». Состоялся профессиональный разговор с участием спикеров Академии Минпросвещения России, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», Калининградского […]

24
Окт

Методическая лаборатория проекта «Разговоры о важном»

13, 17, 19, 20, 24 октября состоялись семинары в рамках работы методической лаборатории для кураторов проекта «Разговоры о важном» В ходе семинара обсуждались диалоговые методики на методическом материале к теме: «Мы разные, но мы вместе» (межнациональное взаимодействие). Работа в данной технологии актуализирована запросом педагогов. Возможность обсуждения диалогического взаимодействия в рамках занятий проекта «Разговоры о важном» […]

07
Окт

XII областные Александро-Невские чтения

6 октября в г. Советске прошли традиционные XII областные Александро-Невские образовательные чтения «Воспитание патриота в пространстве современного образования: философия, педагогика, практика». Ежегодная конференция стала пространством диалога представителей органов власти, общественных деятелей, педагогов, ученого сообщества и духовенства. Перед началом форума в Соборе Трёх Святителей епископ Черняховский и Славский Николай отслужил молебен святому благоверному князю Александру Невскому. […]

22
Сен

Методическая лаборатория «Разговоры о важном»

В целях методического сопровождения реализации проекта «Разговоры о важном» Центр методического сопровождения системы духовно-нравственного воспитания ОЦДиК проводит занятия методической лаборатории для кураторов школ и организаций среднего профессионального образования.  Состоялись встречи в Советске (19.09.22) и Черняховске (20.09.22), в Калининграде встречи пройдут в три потока. В рамках лаборатории обсуждается важность создания диалогического пространства с учащимися, актуальность тем, […]