История проведения Свято-Георгиевских педагогических чтений имеет особенные традиции, складывающиеся на протяжении 10 лет. Педагогические коллективы стремятся выстраивать социальное партнерство семьи, школы и церкви в духовно- нравственном воспитании личности гражданина России. К формированию базовых национальных ценностей привлекается родительское сообщество, ближайшее социальное окружение, что нельзя не учитывать в многонациональном государстве.
Опыт прошлого года показал возможности продуктивной работы в современном формате с использованием информационного пространства для построения единой системы воспитания. Х чтения 2020 года — «Великая Победа как духовный источник воспитания гражданина и патриота России» смогли заинтересовать и родителей, и учащихся.
ХI Свято-Георгиевские муниципальные педагогические чтения «Новая программа воспитания- перспективы и возможные риски» состоявшиеся 25 марта 2021 года помогли проанализировать ресурсы школ в реализации новой программы воспитания. Целью встречи стала актуализация в сознании педагогического сообщества проблем воспитания в современной школе; повышение мотивации педагогов; вовлечение педагогов школ в разработку новой программы воспитания учащихся.
Протоиерей храма Святого Иоанна Предтечи города Гвардейска Валерий Алексеев рассмотрел взаимодействие институтов воспитания ребят в современном обществе. Старший методист Центра методического сопровождения системы духовно-нравственного воспитания Соколова Марина Евгеньевна подробно осветила возможные риски и проблемы разработки и внедрения программы воспитания в школе.
Высказали свою позицию начальник управления образования и дошкольного воспитания администрации муниципального образования «Гвардейский городской округ» Елисеева Ольга Юрьевна, заместитель главы администрации МО «Гвардейский городской округ» по социальным вопросам Егоркин Валерий Васильевич, директор МБОУ «СШ № 2 им. А. Круталевича гор. Гвардейска» Гартунг Елизавета Самойловна.
Состоялась презентация опыта работы ресурсных центров района. В ходе дискуссии был проведен анализ применения современных подходов в воспитательной деятельности и соотнесение его с модулями программы воспитания. При подведении итогов Морозова Виолетта Викторовна, главный специалист управления образования и дошкольного воспитания и старший методист Центра методического сопровождения системы духовно-нравственного воспитания Соколова Марина Евгеньевна обратили внимание на продуктивный опыт работы и педагогические находки в системе воспитания образовательных организаций района.
